La tecnodependencia, una consecuencia del plagio electrónico de los trabajos académcios: el caso de una universidad privada

Resumen

El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo, has propiciado situaciones que desarrollan y refuerzan la cultura del mínimo esfuerzo para los estudiantes; pues se ha facilitado el acceso y se han multiplicado las fuentes de información; ahora tienen acceso a la creación intelectual de otros pero debido a una falta de revisión y seguimiento, se les ha facilitado el plagio electrónico de trabajaos académicos. El presente trabajo revisa este tema al hacer un acercamiento a las dinámicas de la población de la licenciatura ejecutiva en uno de los campus de la Universidad del Valle de México (UVM); mediante un estudio etnográfico con perspectiva sociocultural se aplica un modelo estadístico, con el objetivo de entender el punto de vista del alumno contrastando con entrevistas a los docentes para conocer las medidas que se toman ante este problema.