Metodología para implementar un sistema de enseñanza-aprendizaje visual-presencial en un entorno educativo de nivel superior

Resumen

Debido a los avances tecnológicos, las instituciones educativas han decidido abordar un cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este cambio implica la introducción de nuevos enfoques educativos y la implantación de tecnología en el ámbito docente. Para este fin, se plantea una metodología con la que puedan involucrarse estos cambios, considerando: objetivos, contenidos, métodos, técnicas y evaluaciones que permitan en el entorno presencial y no presencial; mantener relaciones colaborativas integrando todos los elementos que constituyen el sistema de manera ordenada y definida, para la implementación de un sistema de enseñanza-aprendizaje virtual-presencial, en la que se analice, diseñe, construya, pruebe e implante a detalle; para obtener como resultado un cambio de un sistema formado por hechos aislados a un sistema cuyos elementos se integran y relacionan hasta el logro de objetivos.